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O futuro é regenerativo ou não será!

Aprenda como garantir um futuro que regenera as bases que sustentam a vida!

Compreenda e pratique uma existência que coloca a Vida no centro da vida!

design regenerativo . liderança regenerativa . regeneração pessoal. transformação cultural.

BEM-VINDE À ESCOLA DA REGENERAÇÃO!

CURSOS, EXPERIENCIAS, IMERSÕES, RETIROS, MENTORIA e RESIDENCIAS

Somos uma comunidade de aprendizagem e experimentação sobre o paradigma da regeneração.

 

Se você deseja aprender sobre design regenerativo, liderança regenerativa, pensamento e práticas ecossistêmicas, esta é a escola certa para você.

 

Nossas trilhas se complementam e oferecem uma seleção de conteúdos teórico-práticos, experiências, imersões e estudos de caso que abordam uma diversidade de assuntos fundamentais para o entendimento e manifestação das culturas regenerativas em nosso cotidiano e trabalho.

"Design Regenerativo"

Por que precisamos ir além da sustentabilidade?

MAPEAMENTO E RELATÓRIO DE INICIATIVAS BRASILEIRAS PARA REGENERAÇÃO

Conheça o mapeamento de "Iniciativas pela regeneração no Brasil" e baixe gratuitamente o relatório temático!

DAO E O PODER DA COMUNIDADE
01:00:45

DAO E O PODER DA COMUNIDADE

✨ Quando a confiança vira protocolo e a liderança se distribui, a gente começa a criar um outro jeito de fazer junto: mais vivo, mais horizontal, mais comunitário. Seja bem-vinda, bem-vindo ao canal Design Regenerativo. Esse é um espaço onde a gente conversa sobre culturas regenerativas, tecnologias emergentes e formas novas — e reais — de viver e organizar a vida em comum. Flávia Vivacqua - mentora de lideranças para regeneração, especialista em design regenerativo e terapeuta sistêmica comportamental - entrevista Julio Monteiro, também conhecido como Julio Holon, pesquisador, facilitador e um dos principais nomes no Brasil quando o assunto são tecnologias, moedas digitais, descentralização, cultura digital e commons. Julio, é proponente e guia a DAO https://www.holonlab.net. A gente vai falar sobre as DAOs — as Organizações Autônomas Descentralizadas. E vamos direto ao ponto: o que é uma DAO (e o que não é), como ela funciona na prática, e porque esse modelo tem tudo a ver com confiança, regeneração e futuro em rede. Se você sente que as organizações precisam mudar — que dá para ser mais leve, mais transparente e mais distribuído — essa conversa é para você. Você pode mandar sua pergunta pelo chat. Na Escola da Regeneração, você encontra esse e outros conteúdos, basta criar sua conta gratuita em https://hub.escoladaregeneracao.com Que reverbere! #DAO #OrganizaçãoDescentralizada #DesignRegenerativo #GovernançaRegenerativa #TecnologiaConsciente #Comunidade #FuturoEmRede #Web3 #RegeneraçãoJá
Movimento em Rede e Ação Colaborativa
57:55

Movimento em Rede e Ação Colaborativa

Inscreva-se no Canal aqui no youtube e na Escola da Regeneração em https://hub.escoladaregeneracao.com ✨ "Se regenerar é mais do que recuperar o que foi perdido... então plantar é mais do que semear: é declarar presença." Seja muito bem-vinda, muito bem-vindo ao canal Design Regenerativo — um espaço de conversa sobre culturas regenerativas e futuros possíveis. Aqui, a gente investiga como viver de forma mais saudável, mais consciente e integrada à natureza que somos. Eu sou Flávia Vivacqua, mentora de lideranças para regeneração, especialista em design regenerativo e terapeuta sistêmica comportamental. Sou curadora e âncora desse canal — e acredito que criar futuros possíveis exige mais do que teoria: exige coragem, afeto e ação em rede. Hoje, a conversa é com alguém que entende regeneração como prática coletiva, como rito de pertencimento, como cuidado com a Terra e com a gente mesma. Recebo com alegria Paulo César Araújo, Portên para o povo Krahô que significa Pé de Arvore, treinador de Dragon Dreaming e um dos sonhadores que deram início ao Movimento Tempo de Plantar — uma iniciativa que desde 2019 mobiliza comunidades de todo o Brasil para realizar mutirões de plantio de mudas durante o período das chuvas. É mais do que reflorestamento: é ritual, é cultura, é articulação regenerativa. Se você sente que regenerar vai muito além da teoria, e que colocar a mão na terra pode ser também um jeito de colocar o coração no presente… esse episódio é para você.
Design de Transição e Criatividade
01:07:33

Design de Transição e Criatividade

✨ "Se criar é, no fundo, uma forma de navegar o caos... então o design de transição é a bússola que ainda estamos aprendendo a usar." Seja muito bem-vinda, muito bem-vindo ao canal Design Regenerativo — um espaço de conversa viva sobre culturas, tecnologias e futuros DE como a gente pode viver de forma mais saudável, mais consciente e integrados a natureza que somos. A cada episódio, trazemos conversas com pensadores, criadores e lideranças que estão influenciando e cocriando novas realidades. O tema é Design de Transição e Criatividade. A conversa vai abrir espaços para pensar novos processos criativos, novos paradigmas de inovação e, acima de tudo, formas mais inteligentes e sensíveis de transição para um modo de viver que coloca o bem-estar e a saúde no centro das nossas escolhas... isso é regeneração! Flavia Vivacqua conversa com Guilherme Kujawski um pensador e curador afiado que atua onde poucos têm coragem de aprofundar: na intersecção entre conteúdo, tecnologia e design. Ele pesquisa, escreve e cria experiências que não só informam — mas transformam. Ele se dedica ao design de transição — um campo que usa criatividade e inovação como ferramentas reais para atravessar o caos e regenerar sistemas. Seu interesse pela cibernética não é teórico: é uma lente que ele aplica pra entender como mudamos, como aprendemos e como nos adaptamos em tempos acelerados. Ele é um apaixonado pela educação do século XXI — e investiga como inteligências artificiais e metodologias ativas podem formar mentes mais críticas, criativas e preparadas para lidar com a complexidade do agora. Se você sente que o mundo pede outro jeito de criar, de educar e de viver... Esse encontro é seu também! *** Guilherme Kujawski trabalha na intersecção entre a produção de conteúdo (pesquisa documental, curadoria e copywriting) e o design em seus diversos sabores. Explorando o potencial da previsão (melhor seria dizer, segundo o método Cynefin: premeditação) para informar a criação de interações significativas em UX, serviço, estética e tecnologia. Atualmente, está profundamente engajado com os princípios do design de transição, buscando alavancar a inovação e a criatividade para promover a sustentabilidade e a resiliência em empresas inquietas com o nosso mundo em constante mutação. Meu interesse pela ciência da cibernética auxilia nessa empreitada, além de impulsionar minha compreensão e capacitação em novas mídias e tecnologias emergentes. Além disso, tem fascínio pela educação no século XXI, particularmente no papel transformador das IAs na propedêutica e nas abordagens de aprendizagem ativa para o cultivo do pensamento crítico e da adaptabilidade. *** Flavia vivacqua é mentora de lideranças para regeneração, especialista em design regenerativo e terapeuta sistêmica comportamental. Curadora e ancora desse canal. *** Conheça a Escola da Regeneração - https://hub.escoladaregeneracao.com Blog - www.designregenerativo.com Assine nosso canal!
Gramáticas da Natureza Entre Arte e Ciência
01:00:56

Gramáticas da Natureza Entre Arte e Ciência

Transforme sua vida hoje! 🌱 Acesse a Escola da Regeneração e comece sua jornada: https://hub.escoladaregeneracao.com *** Participe da entrevista com Vitor Barão e Carolina Coronato que irão apresentar sobre Gramáticas da natureza, um projeto que une arte, ciência e educação para  aproximar as pessoas da natureza. Articula dimensões pedagógicas, científicas e estéticas para desenvolver experiências de encontro sensível com a natureza que possam ser corporificadas.  Carolina Coronato é pedagoga pela Universidade de São Paulo e arte educadora pelo Instituto Singularidades, atua na área da Educação desde 2008.  Em seu percurso atuou como professora por quinze anos e atualmente se dedica à concepção de formações, assessorias, oficinas e ateliês na intersecção entre arte, ciência, educação e natureza em espaços formais e não formais de ensino. Vitor Barão é biólogo pela USP e Mestre em Ciências pelo Dpto. de Botânica do IB-USP, fotógrafo e cozinheiro autodidata,  atua como artista multidisciplinar entre as linguagens da arte, ciência, cozinha e tecnologia. Professor da graduação em design do Istituto Europeu di Design com a disciplina "Biodesign". É maker, com experiências em invenção de dispositivos para cenografia, empresas e produtos, e em educação mão na massa em diversas escolas. *** Transforme sua vida hoje! 🌱 Acesse a Escola da Regeneração e comece sua jornada: https://hub.escoladaregeneracao.com
Democracia Profunda Lewis - A Potência do Conflito e sua Sabedoria
42:40

Democracia Profunda Lewis - A Potência do Conflito e sua Sabedoria

A Democracia Profunda Lewis é uma tecnologia de diálogo que parte da ideia de que está nas diferenças e nos conflitos o potencial para tomarmos decisões mais criativas e potentes. Fundada nos anos 1990 na África do Sul, a organização está atualmente sediada na Austrália e é difundida em mais de 20 países e praticada em um contexto multisetorial. A abordagem desenvolve a habilidade de lideranças, gestores, equipes e indivíduos de ouvir todas as vozes, particularmente as que são historicamente não consideradas, navegando de modo seguro por conflitos e divergências. Seu objetivo é encontrar e trabalhar com a "sabedoria do não". O método não é sobre conciliação, mas sobre extrair da potência do conflito sabedoria para tomadas de decisão mais inclusivas e democráticas. https://www.lewisdeepdemocracy.com/ Regina Egger Pazzanese é paranaense, historiadora, comunicadora social e doutora em História Social pela Universidade de São Paulo (USP). Atua há duas décadas com desenvolvimento institucional, especialmente para o setor público e organizações não governamentais, que visam impactar políticas públicas e institucionais. Facilita e gerencia projetos sociais, educacionais, de participação cívica e sustentabilidade, em posicionamento e planejamento estratégico, captação de recursos, treinamento, monitoramento e avaliação. Fundadora da Imagine Gestão Social, consultoria que articula metodologias colaborativas para engajamento de equipes e design de projetos com abordagens sistêmicas, para tomada de decisão inovadora e resolução de conflitos. É instrutora credenciada, facilitadora e membro da rede internacional Lewis Deep Democracy | Democracia Profunda Lewis. https://www.imaginegestaosocial.com.br/ ===== Conheça a escola da regeneração: https://www.designregenerativo.com/escola-da-regeneracao e aproveite que estamos com inscrições abertas para o CURSO online EM LIDERANÇA REGENERATIVA https://www.designregenerativo.com/lideranca-regenerativa . Descontos especiais para inscrições antecipadas. Confira!
Lares Coleborativos (Cohousing) - sair da solidão sem perder a privacidade
01:01:50

Lares Coleborativos (Cohousing) - sair da solidão sem perder a privacidade

Transforme sua vida hoje! 🌱 Acesse a Escola da Regeneração e comece sua jornada: https://hub.escoladaregeneracao.com *** Lilian A. Lubochinski é arquiteta urbanista formada pelo Technion em Israel em 1975 quando se iniciou nos estudos de gerontologia. Em 1967, viveu em um Kibutz. Introduziu o tema das soluções espaciais para o envelhecimento no Brasil durante o 8º. Congresso Nacional de Geriatria e Gerontologia, em 1988. Pensadora e pesquisadora das transformações sociais ligadas ao campo hoje denominado de Commons, que trata do bem comum, foi autora de vários sistemas regenerativos através da inclusão de ações sistêmicas resultando em transformações topológicas, ou situacionais criando uma ampliação de possibilidades relacionais e subjetivas. Nesta trajetória está o projeto do campus da ENFF do MST, passando por ações em albergues para pessoas em situação de rua e o desenho de novos assentamentos da reforma agrária com participação ativa da comunidade e dos territórios implicados. Um plano diretor para uma pequena cidade na Serra da Mantiqueira foi elaborado a partir das vozes de grande número de seus habitantes que quando sistematizadas revelaram verdadeiros ensinamentos de cultura regenerativa. Arquiteta de vários projetos de edificações, casas particulares e escolas. O vetor ambiental se fez presente ao longo de todos estes anos. Lilian é Facilitadora Certificada de Cohousing para Idosos. Desde 2014 dedica-se a mentorias, consultorias, palestras e facilitação de grupos que desejam dar início a uma comunidade. Através de sua empresa Situação Arquitetura elabora projetos, presta consultoria e ministra palestras e cursos. ===== Transforme sua vida hoje! 🌱 Acesse a Escola da Regeneração e comece sua jornada: https://hub.escoladaregeneracao.com
TRANSIÇÃO SOCIETAL E INVESTIGAÇÃO TECNOPOLITICA
01:23:35

TRANSIÇÃO SOCIETAL E INVESTIGAÇÃO TECNOPOLITICA

Nesse episódio do Canal Design Regenerativo no youtube, Flavia Vivacqua entrevista Henrique Parra para refletir sobre as práticas tecnopolíticas dissidentes que resistem à dominação cibernética. Henrique trouxe uma analise profunda e lúcida da realidade e como as tecnologias e a ciência tem impactado nossas culturas, imaginários e futuros. Ao mesmo tempo, nos alerta e indica caminhos possíveis para uma decolonialidade tecnocientífica e uma diversidade profunda, realizáveis apenas em práticas libertadoras de gerar Comum. Venha conhecer do que tratam as Tecnopolíticas do Comum, da confiança e desaceleração quando construímos alternativas coletivas e as Tecnologias de transição societal quando criamos caminhos para culturas regenerativas emergentes. Henrique Parra é Professor Doutor do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). É coordenador do Laboratório de Tecnologia, Política e Conhecimento (Pimentalab); integrante do Laboratório de Humanidades Digitais (lab.hum), e da Rede Latinoamericana de Estudos em Tecnologia, Vigilância e Sociedade (LAVITS). Atualmente se dedica a investigar as relações entre as mutações nas formas de produção de conhecimento e de ação política em três linhas de pesquisa complementares: (a) Tecnopolíticas e vida cibermediada: saberes, poderes e modos de subjetivação; (b) Arranjos sociotécnicos, transição societal e Antropoceno; (c) Laboratórios de experimentações políticas e investigações situadas. Costuma realizar projetos colaborativos de investigação e extensão junto a atores externos à universidade. Site: https://www.pimentalab.net Contato: henrique.parra@unifesp.br #Tecnoceno #TecnologiasDissidentes #ResistênciaTecnopolítica #Tecnopoliticado comum #tecnologiasdetransição societária
CAMINHADA COMO MÉTODO PARA ARTE E EDUCAÇÃO
01:03:43

CAMINHADA COMO MÉTODO PARA ARTE E EDUCAÇÃO

Transforme sua vida hoje! 🌱 Acesse a Escola da Regeneração e comece sua jornada: https://hub.escoladaregeneracao.com *** Nesse episódio do Canal Design Regenerativo, Flavia Vivacqua entrevista Edith Derdyk sobre sua longa pesquisa sobre o fazer artístico e a pós-graduação que coordena na A Casa Tombada sobre "Caminhada como método para Arte e Educação". Em uma fala síntese, cheia de sabedorias e sensibilidade, Edith nos presenteia com uma perspectiva ancestral, civilizatória e necessariamente futurista do significado de nos presentificarmos em nossas experiencias de caminhar e tudo que isso significa. O pilar construtivo de todas as áreas do conhecimento se funda exatamente nas experiências decorrentes do ato de caminhar, presente em todas as civilizações, como necessidade vital e intrínseca para explorar, trocar, investigar e expandir campos territoriais. Cultivar a presença do corpo num estado de atenção e observação são condições estruturais e estruturantes para nossas experiências e percepções espaço- temporais, reconfigurando nosso percurso civilizatório. Diante das novas geografias humanas que se apresentam – seja nas cidades, seja em ambientes rurais - , novas questões e impasses são problematizadas e apresentadas em relação aos significados vitais dos deslocamentos do ser humano no tempo e espaço. Como cultivar as sensibilidades, implicando o corpo como força de deslocamento e descolamento de novos sentidos para o viver? Edith Derdyk como Artista, tem realizado exposições coletivas e individuais desde 1981, nas principais instituições de arte no Brasil e no exterior. Recebeu diversos prêmios, bolsas e residências artísticas de pesquisa como Pollock-Krasner Foundation_Bolsa de Pesquisa; ProAC Lei Aldir Blanc_Reconhecimento do Percurso Artístico; LabVerde_Imersão Artística no Amazonas; Título Doctora Honoris Causa_17,Instituto Estudios Criticos_Cidade do México; Residência_Can Serrat_Espanha; Residência_The Banff Centre_Canadá. Também, como escritora tem publicado suas histórias autorais, livros sobre seu fazer artístico e livros infantis. Atualmente coordena a Pós Graduação Lato Sensu “Caminhada como método para Arte e Educação” na A Casa Tombada. Para acessar o trabalho da artista: https://issuu.com/livroedithderdyk/docs/livro_edith_derdyk http://cargocollective.com/edithderdyk ===== Transforme sua vida hoje! 🌱 Acesse a Escola da Regeneração e comece sua jornada: https://hub.escoladaregeneracao.com
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